课程考核方案是评价课程目标达成情况，衡量教学效果的重要参照之一。为了确保课程考核的公平、公正与合理性，使课程考核结果客观的反应课程目标的达成度，特制定此细则。
一、考核方案制定细则
（一）考核方式
1、各项课程目标的考核方式应出自课程教学大纲中所规定的相应目标考核方式，未经课程教学大纲合理性论证的考核方式不得用于课程目标的考核。
2、原则上同一门课程（课程号相同）在同一学期开设的所有采用相同人才培养方案的教学班应采用相同的课程考核方式，具体形式由课程组确定。
3、应采用相同考核方案，但因特殊情况考核方案存在差异时，差异部分的考核方式之间需具有能力要求的对等性，对等性依据课程教学大纲的合理性评价。
（二）考核范围
1、课程考核范围应合理覆盖且不超出教学大纲所确定的知识和能力范围。
2、各知识点和能力在考核方案中的分值占比应与教学活动投入的学时基本吻合。
（三）考核难度
1、考核难度应符合教学大纲对员工能力的要求。
2、考核每项课程目标时，对大纲最低能力要求的试题或环节分值占比应控制在该项目标总分的40%-60%之间。低于该范围则为考核偏难，高于则为考核偏易。
二、考核方案审批细则
（一）审批条件
1、考核方案及评价标准应符合教学大纲规定。
2、课程组应提供《永利yl23411课程质量跟踪调查问卷》（见《永利yl23411本科专业课程目标达成情况（暨课程质量）评价办法》附件1）调查结果。
（二）考核方案审批流程
最终考核前由课程组向学院本科教学工作组递交《永利yl23411课程考核方案审批表》（附件1）及调查问卷结果，经本科教学工作组审核后由学院分管本科教学领导审批同意后方可进行考核。
永利yl23411本科专业教育工作委员会制定
永利yl23411教学办公室发布
附件
永利yl23411课程考核方案审批表
课程名称 |
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课程（序）号 |
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课程属性 |
□核心 □拓展 |
学分/学时 |
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学年学期 |
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授课教师 |
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考核班级 |
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考试人数 |
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用途 |
□期末 □重修考 □其他 |
考试选填 |
考试时间 |
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考试形式 |
□开卷 □闭卷 |
课程目标与考核方式 |
权重 |
考核方式权重（%） |
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学习表现 |
实验报告 |
期末考试 |
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合计 |
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课程目标 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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合计 |
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100% |
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考核方式和各项课程目标赋分范围是否依据教学大纲：□是 □否 |
考核方案总体说明： 考核难度是否符合《细则》规定：□符合 □偏难 □偏易 考核内容中课程目标达成基本能力考核项目分值占比：□40%-50% □50%-60% □60%-70% 考核内容是否覆盖教学内容：□覆盖 □基本覆盖 □未覆盖 是否有参考答案及评分标准：□是 □否 课程组长签字： 年 月 日 |
考核方案合理性说明（多种考核方式需逐一说明） |
考核方式一： |
课程目标 |
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题号 |
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章节 （单元） |
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难度 |
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考核方式二： |
课程目标 |
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题号 |
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章节 （单元） |
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难度 |
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考核方式三： |
课程目标 |
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题号 |
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章节 （单元） |
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难度 |
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考核方式四： |
课程目标 |
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题号 |
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章节 （单元） |
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难度 |
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其他说明： |
教研室审核意见： 是否对上述说明进行了审核：□是 □否 试卷是否符合命题和印刷要求（有试卷选填）：□是 □否 是否同意考核方案：□是 □否 教研室主任签字： 年 月 日 |
公司意见： 是否同意审核意见：□是 □否 分管领导签字： 年 月 日 |
注：1．印制试卷时须附有本表；2．本表同考核材料一并装订存档。
